terça-feira, 6 de dezembro de 2016

(1_BIO_LIC_VA_VICTÓRIA_MACHADO) DESCUBRA COMO É FEITA A CIRURGIA DE MUDANÇA DE SEXO!

A cirurgia de redesignação sexual (mudança de sexo) é um processo que envolve muitos outros componentes além da cirurgia propriamente dita. 

É necessário que se faça um acompanhamento hormonal e psicológico até que o paciente esteja pronto para o procedimento cirúrgico. Além disso, existem dois tipos de procedimentos, a faloplastia – feminino para masculino – e a vaginoplastia – masculino para feminino – porém, falará nesta publicação apenas sobre a vaginoplastia.

Da qual se inicia quando o paciente recebe uma incisão que contorna todo o saco escrotal e a glande do pênis, recolhendo o prepúcio integralmente. Conserva-se o aparelho urinário, que posteriormente será adaptado, e descartam-se os corpos cavernosos do pênis. São retirados também os testículos para cessar a produção de testosterona, hormônio masculino.

 O prepúcio recobre o novo canal vaginal, dando sensibilidade á região, já a glande, dá origem ao clitóris. O saco escrotal vazio forma os lábios vaginais, e assim um aparelho reprodutor masculino dá origem a um aparelho reprodutor feminino.

Para melhor ilustrar o procedimento, disponibiliza-se o vídeo que segue:


APLICAÇÃO DIDÁTICA: Conforme o conteúdo vai se aprofundando, as duvidas dos alunos aumentam, e o maior tabu é sempre o sistema reprodutor. A maioria das pessoas tem muitos questionamentos sobre esse tipo de cirurgia, dentre eles como é o procedimento cirúrgico propriamente dito. Este vídeo ilustra exatamente passo a passo de como é feita a cirurgia de redesignação sexual, e se encaixaria muito bem após o conteúdo de sistema reprodutor (feminino e masculino), sanando aparentes duvidas dos alunos. 

Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=jETpjkZYGrM>. Acesso em: 05 de dez. 2016





domingo, 4 de dezembro de 2016

(1_BIO_LIC_NA_RAYLEN_RAMOS) SISTEMA BIOLÓGICO FUNCIONAL

Ser professor(a) nem sempre é fácil, as vezes, prender a atenção de um aluno(a) durante uma aula, seja ela formal, ou não, é um grande desafio que precisa ser vencido. Ensinar com uma aula atrativa, demonstrativa e descontraída ajudam nessas horas, agora... já imaginou, que fantástico seria unir essas três palavras em apenas uma? Sim, é possível! E o mais incrível é que essa palavra fica a escolha do professor(a)! A palavra retratada nessa postagem se chama maquete; mas pode ser jogo didático; TIC's; teatro; música; isso vai de sua escolha e imaginação!.
Como um exemplo a ser dado, o vídeo a seguir, traz uma maquete funcional do sistema digestório, que permite a ilustração da digestão com líquidos representando as enzimas, como a amilase, e do suco gástrico (enzimas+ácidos), sendo que cada elemento é injetado na maquete em seu órgão de origem, e estes vão percorrer o caminho da digestão com a ajuda de alguns registros manuais em pontos estratégicos da maquete, até que a digestão esteja completa e as excretas sejam eliminadas.
  A seguir segue o vídeo para melhor entendimento: 

Disponível em:<https://www.youtube.com/watch?v=e87IShsEMLI>. Acesso em: 03 de Dez. 2016.
       Além disso, a execução dessa maquete não é difícil, vai levar um bom tempo, mas o resultado é surpreendente, e ela pode ser usada tanto em sala de aula, quanto em uma feira de ciências, pois os alunos(as) poderão ver de perto e ter uma noção clara do que acontece à cada alimentação!
 O mais empolgante, é que cada sistema do corpo humano pode ser representado por uma maquete funcional, como mais uns exemplos, os vídeos a seguir trazem a representação de uma maquete do sistema urinário e do sistema respiratório, respectivamente:
  Disponível em:
<https://www.youtube.com/watch?v=pyDCkWcWt9Y>. Acesso em: 03 de Dez. 2016.
   Disponível em: 
<https://www.youtube.com/watch?v=RO8QHYbXVes>. Acesso em: 03 de Dez. 2016.
     Ensinar, atrair, demonstrar e descontrair são possíveis e prazerosos quando abre-se o horizonte e enxerga-se as possibilidades a sua volta.

(1_BIO_LIC_NA_Rosângela_Silva) O CAMINHO DOS GAMETAS


No vídeo é possível ver claramente o trajeto do espermatozoide, após ejaculado no fundo da vagina ele começa a percorrer seu rumo. Ele se desloca da vagina até o colo do útero, onde entra no útero propriamente dito, e percorre até a tuba uterina onde está o óvulo, que foi liberado do ovário, então os gametas feminino e masculino se encontram. Após fecundado o óvulo é chamado blastocisto, desce para o útero com a ajuda de fimbrias que o empurram fazendo com que ocorra a nidação que é quando o blastocisto perde sua camada de proteção e se implanta na parede do útero. Após isso aparece o desenvolvimento do bebê.
APLICAÇÃO DIDÁTICA: Depois de uma teoria, pois pelo fato do vídeo não ser narrado ele permite várias intervenções. E os alunos conseguirão associar mais facilmente o conteúdo. 


Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=axh8G6ptd04>. Acesso em: 04 de dez. 2016. 

(1_BIO_LIC_NA_Isabelly_Pontes_) VOCÊ SABE O QUE É O APÊNDICE?



Bom, você já deve ter ouvido falar alguma coisa sobre.. Mas você saberia explicar anatomicamente falando o que é o apêndice? Para facilitar ainda mais o seu entendimento a respeito do tema aqui vai uma breve explicação.
O apêndice é um tubo vermiforme localizado no colo ascendente do intestino grosso, na região inferior direita do abdômen, ele não possui uma função exata, até hoje os estudos não encontraram nenhuma função importante, a única função que já foi comprovada é a respeito do seu tecido linfoide que contribui na defesa local.
No entanto, o apêndice pode causar problemas, como muitos já sabem a infecção do apêndice pode desencadear uma apendicite que se não tratada o quanto antes pode levar a morte, já que o rompimento do tecido pode espalhar a infecção por toda a cavidade do abdômen causando uma peritonite. Os sinais são bem claros, geralmente com fortes dores do lado direito do abdômen, febre, náuseas e diarreia. A forma de se tratar dessa infecção é a retirada do apêndice é feito por meio de cirurgia, já que ele não possui nenhuma função especifica sua ausência não causará danos.
Segue um vídeo de uma reportagem de grande importância para explicar ainda melhor sobre o tema. Seria interessante abordar esse assunto dentro de uma turma de 8° ano, já que os mesmos estarão aprendendo sobre o corpo humano.

Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=d8nTvYgRg3o>. Acesso em: 23 de Nov. 2016.

(1_BIO_LIC_NB_Marcos_Luis_Betim_Procopio) A IMPORTÂNCIA DO PÂNCREAS

   O pâncreas é dividido em três partes ou regiões: a cabeça, o corpo e a cauda. A localização do pâncreas é no abdômen, sendo um dos órgãos retroperitoniais, a cabeça do pâncreas se encaixa na curvatura do duodeno e a cauda encosta no baço.

     Essa glândula possui dois tipos de tecidos principais, as Ilhotas de Langerhans(região endócrina): são as células responsáveis pelas secreções de hormônios que controlam as taxas de glicose do sangue. E o Ácino Pancreático(região exócrina): produz a substância que atuam na digestão.

     Dentre as principais doenças que afetam o pâncreas estão o câncer de pâncreas, a pancreatite (inflamação no pâncreas), o diabetes do tipo 1 e a fibrose cística.

Aplicação didática: Esse texto pode ser usado no ensino sobre sistema digestório e endócrino, mostrando suas importantes funções  e esclarecendo sobre alguns aspectos de seu funcionamento e relação com o organismo.

Disponível em: <http://www.todabiologia.com/anatomia/pancreas.htm>;. Acesso em 29 de nov.2016.

(1_BIO_LIC_NA_ÉRICA_NASCIMENTO) HEMODIÁLISE X DIÁLISE PERITONIAL. QUAL É A MELHOR OPÇÃO?

Quando uma pessoa apresenta quadros de insuficiência renal aguda ou crônica, é indicado pelos nefrologistas que se busque uma alternativa para que a filtração continue ocorrendo e o paciente não seja prejudicado pela pouca ou nenhuma atividade dos seus rins. Uma das alternativas que o paciente tem é utilizar uma espécie de rim artificial, e para que esse processo ocorra há duas opções, a hemodiálise e a diálise peritonial.
Mas, qual é a diferença entre elas? Você saberia dizer qual é a mais eficiente? Para responder a essas perguntas é necessário entender cada processo.
A hemodiálise funciona através de uma máquina que irá receber o sangue do paciente por um acesso vascular e em seguida o impulsionar até o filtro de diálise, conhecido como dialisador. Nesse aparelho o sangue será exposto ao dialisato, que é uma solução, através de uma membrana semipermeável que irá retirar as toxinas do sangue e devolver o mesmo limpo para o corpo do paciente através do acesso vascular. Já a diálise peritonial funciona dentro do corpo do paciente, utilizando um filtro natural, o peritônio. O líquido de diálise é colocado na cavidade peritonial através de um cateter que é permanente e indolor, colocado ali por uma cirurgia no abdômen. A solução de dialisato entra em contato com o sangue removendo as toxinas e em seguida é drenada pelo cateter para uma bolsa fora do corpo do paciente.
Ambos os tratamentos são igualmente eficientes, porém a hemodiálise é realizada em hospitais e a diálise tem a opção de ser feita em casa com uma pequena máquina cicladora.

Após entender a função dos rins é útil mostrar aos alunos o que é possível fazer caso eles não estejam em seu funcionamento normal e também mostra que o peritônio tem a função de membrana semipermeável, além de proteção dos órgãos abdominais. Este vídeo ilustra ambos os procedimentos e como está em inglês, o ideal seria o professor narrar os processos enquanto o vídeo os demonstra. 


Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=_CdeTsPM2FE>. Acesso em: 23 de nov. 2016.

Para mais informações procure o site da Sociedade Brasileira de Nefrologia. Disponível em: <http://sbn.org.br/publico/>. Acesso em: 23 de nov. 2016.

(1_BIO_LIC_NA_TAYNÁ_BANCKES) OS FILTROS DO CORPO!


Os seres humanos possuem dois rins de cor marrom avermelhada, cujo formato lembra um feijão. Estes fazem parte do sistema excretor e osmorregulador, estão posicionados contra a parede posterior da cavidade abdominal entre os níveis das vértebras décima segunda torácica e terceira lombar. Os rins são retroperitoneais, ou seja, estão localizados atrás do peritônio. O rim direito encontra-se logo abaixo do fígado e o esquerdo, abaixo do baço, acima de cada um encontramos a glândula suprarrenal. 
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O vídeo a seguir mostra de forma simples funções dos rins e a sua dinâmica, podendo servir para introduzir o assunto e para despertar a curiosidade


Disponível em: <http://saude.abril.com.br/bem-estar/cuide-bem-de-seus-rins/r>. Acesso em: 22 de nov. 2016.  
Disponível em: <https://drauziovarella.com.br/corpo-humano/rim/>. Acesso em: 22 de nov. 2016.  
Disponível em: <http://www.auladeanatomia.com/novosite/sistemas/sistema-urinario/>. Acesso em: 22 de nov. 2016.  
Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=h7dOXe4_GiY>. Acesso em: 22 de nov. 2016. 
GRAAFFKENT M. VAN DE. Anatomia Humana. 6ª Ed. Manole. 677 p.