Ryuta Kawashima, um neurocientista japonês dedicado a mapear regiões do cérebro que controlam as emoções, linguagem, memória e conhecimentos, afirma que a tecnologia está a cada dia nos ‘’emburrecendo’’, e que computadores estejam deixando nosso cérebro preguiçoso.
Kawashima crê que exercícios simples, feitos com frequência, possam ajudar a reverter alguns processos de envelhecimento em funções cerebrais, como contas de subtrair e somar.
Na reportagem é esclarecido que muitos idosos que ‘’malham’’ seus cérebros são gênios na matemática ou em outros conhecimentos, desmistificando quando pensamos que muitas vezes a idade atrapalha a nossa mente. Se for bem trabalhada, independente de sua idade, a mente pode ser muito jovem.
Aplicação didática: uma curiosidade que pode ser aplicada na sala de aula como uma conversação, atraindo o aluno para o conteúdo, desmistificando o nosso pensamento que quanto mais velhos menos memória temos. Uma introdução descontraída com reportagem e curiosidades atraem a atenção do aluno ao conteúdo.
Segue o link em que se encontra a reportagem:
Disponível em: < http://noticias.uol.com.br/
