Com o avanço da ciência a empresa TransMedics desenvolveu aparelhos que mantem os órgãos que serão transplantados funcionando o que diminui o risco de o órgão ser descartado antes da cirurgia.
‘’Em um estudo preliminar, 12 pulmões mantidos com o aparelho foram transplantados com sucesso. O próximo passo é aumentar o teste para 250 pacientes. Vale notar que os aparelhos são portáteis (então podem viajar até o paciente necessitado).’’ – Revista Galileu
O vídeo Criado pelo canal Medicina é explica como funciona o aparelho:
Aplicação didática: A reprodução de vídeos e leitura de revistas ajuda a mostrar as curiosidades em torno dos sistemas corporais, despertando o interesse do aluno e quebrando certos mitos sobre a ciência e o corpo humano.
Disponível em: <https://www.youtube.com/
Revista galileu- Aparelho mantém órgãos 'vivos' fora do corpo <http://revistagalileu.globo.
1_BIO_LIC_NA_ÉRICA_NASCIMENTO
ResponderExcluirIncrivelmente interessante o tema escolhido! Utilizar desse tipo de curiosidade sobre os sistemas com certeza irá chamar a atenção dos alunos e além disso deixá-los inteirados dessas maravilhas que a ciência já nos possibilita nos dias de hoje.
O blog Anatomia em Foco agradece sua contribuição.
Excluir1_BIO_LIC_NA_DAILINE_DO_VALE_DE_PAULA
ResponderExcluirMuito interessante. Na minha opinião, os jovens de hoje estão cada vez mais interessados em “estar por dentro” das novas tecnologias. Por isso penso que levando essas curiosidades (ainda mais envolvendo tecnologia), o professor instiga o aluno a buscar cada vez mais conhecimentos sobre o tema abordado. Essas curiosidades também poderiam ser abordadas em um trabalho onde os alunos pesquisariam algumas curiosidades como esta e colocariam em exposição para seus colegas de classe e de outras turmas também.
Obrigada pela dica, Dailine, vale usar várias formas para instigar o aluno a buscar cada vez mais, como você mesma disse! O blog Anatomia em Foco agradece sua contribuição.
Excluir(1_BIO_LIC_NA_Isabelly_Pontes)
ResponderExcluirParabéns pela postagem, muito boa sua aplicação didática, fazer com que os alunos busquem sempre se atualizar com fontes confiáveis é uma maneira interessante de se ensinar os avanços da ciência.